「あんなにいい子だったのに…なぜ？」深夜外出・暴言…思春期の“問題行動”に潜むSOSサイン

思春期の“困った行動”の裏にある本当の理由

「帰ってこない」「話しかけると逆ギレ」「ひどい言葉ばかり使う」――。思春期のわが子の変化に、戸惑いや不安を感じていませんか？実はその行動、単なる反抗期ではなく“助けて”のサインかもしれません。そこで今回は、マルトリートメント（不適切な養育）が脳に与える影響を明らかにした小児精神科医・友田明美さんが、避けるべき関わり方と脳を健やかに育むための対応策をイラストと共に解説した書籍『脳を傷つけない子育て』（河出書房新社）から一部抜粋。非行や暴言の背景にある子どもの心理と、親がとるべき関わり方を解説します。

販売サイトへ親など身近な大人の言動は、子どもの脳にどんな影響を与えるのか? 小児精神科医がわかりやすく解説。こころと脳を、傷つけずに育てるための子どもへの対応法も提案。(新装版)・「うるさい」「ちゃんとして」「何度言えばわかるの」こんな言葉を、子どもに、つい、かけていませんか?「しつけ」のつもりの言動でも、対応を間違えれば、子どもの脳が傷つくことがあります――・「マルトリートメント(不適切な養育)が子どもの脳を傷つける」ことを明らかにした小児精神科医が、どのような言動が、子どもの脳を傷つける可能性があるのか、豊富なイラストとともに、わかりやすく解説。子どもの気になるふるまいに接したとき、親や養育者がどのように対応すれば、脳を傷つけない子育てにつながるか、解決策を提案します。〈著者プロフィール〉友田 明美 (著）／福井大学子どものこころの発達研究センター教授。専門は、小児発達学、小児精神神経学。著書に『子どもの脳を傷つける親たち』(NHK出版)『虐待が脳を変える』(新曜社)など。こちらの記事もオススメ「わが子を心配するあまり…」“学校に行きたくない”と言う子に、親が絶対に言ってはいけないNGワード「家庭環境のせい」はウソ？ 少年の非行を左右する本当の原因は「友人関係」にあった少年犯罪は本当に凶悪化・低年齢化しているのか？ メディア報道が作る「世間の印象」の罠