小3息子の珍回答「きん“魚”のコンビニ」担任「え、まじか…」直後、残した“メモ”に「なんて和む採点」

2026.6.11

子どもが持ち帰ってくるテストや宿題のプリントを見るのが楽しみ、という保護者も多いのではないでしょうか。どんなことを勉強しているのか、ちゃんと理解できているのか…。そして、子どもの回答と同じくらい気になるのが、先生からのコメント。間違いへの向き合い方や言葉の選び方から、先生の温かさや人柄が伝わってくることもあります。

りさち（＠risa3.no.4）さんが、「小3息子の漢字ミスに先生が返した“100点のツッコミ”」についてThreadsに投稿し、「なんて和む採点なんだろうか」「こーゆうおもしろポイントを拾える先生、素敵」と、話題になっています。

いったいどのような対応だったのでしょうか？

話題の投稿が、こちら！

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投稿者さんの小学3年生の息子さんは、ちょうど漢字学習に力を入れている学年。プリントには「顔に表れる」「シールを配る」などの問題が並び、息子さんも丁寧な字で回答。先生からもしっかりと丸をもらっていました。ところが、その中にひとつだけ思わず目を引く回答がありました。

「きん〇のコンビニ」という問題で、〇に入る漢字の読みとして「じょ」とヒントが書かれていたにもかかわらず、息子さんが書いたのはなんと「魚」。どうやら「きんじょ」を「きんぎょ」と見間違えたのか、「近所のコンビニ」と書くべきところが「金魚のコンビニ」という何ともユニークな文章になってしまったのです。

そんな珍回答に対し、先生も思わず驚いた様子。「え！？まじか…」とテンポあるコメントを書き添え、さらにプリント下の余白には“金魚のコンビニ”をイメージしたイラストまで描いてくれていました。

金魚がお店を切り盛りしているようなユーモラスな絵は、思わずクスッと笑ってしまう完成度。単にバツをつけて終わりにするのではなく、子どもの発想を面白がりながら温かく受け止める先生の人柄が伝わってきます。

間違いを指摘しながらも、子どもが落ち込まないようユーモアを交えて返す。このやり取りから、子どもが学校で楽しく学んでいる様子が自然と伝わってきますね。

息子さんも誇らしげに語る人気先生の素顔

投稿者さんに詳しくお話を伺いました。

---先生の絵が印象的ですね。プリントをご覧になったとき、どう思いましたか？

ツッコミといい、シュールな絵全体が印象的でした。

---たしかに、思わず見入ってしまいますね！その後、息子さんとどのような会話がありましたか？

思わず、「金魚のコンビニいつオープンするの？」と聞くと、「〇〇先生面白いでしょ！」となぜか息子がドヤっていました。

---息子さんにとって、自慢の先生なのでしょうね！先生は普段からどのようなお人柄なのでしょうか。

とても爽やかなベテランの先生で、児童や保護者の方からも、とても人気のある先生だとうかがっております。愛を持って厳しいところは厳しく、遊ぶときは遊ぶ。メリハリをつけて指導をしてくださっています。

---普段から子どもたちとの関係づくりを大切にされている様子が伝わってきますね。子どもたちから慕われる理由が今回のエピソードからも、よく伝わってきました。

笑いと学びを両立する先生の対応にほっこり

こちらの投稿には、さまざまなコメントが寄せられていました。

ユーモアの有る先生ですね
「え!?まじか」のツッコミも

今日だけは言わせて…ギョギョー！！

殺伐としたコメントを残す先生もいる中、なんて和む採点なんだろうか

コンビニの屋根が金魚の鱗になってて芸術点高い！！

ドアの上に「OPEN」って書いてあるのも可愛い
楽しそうな先生

えっ！？まじか…
このコメントに対してすでに笑えるのに、その下のイラストが
こーゆうおもしろポイントを拾える先生、素敵

多くの人が先生のセンスやユーモアあふれる対応に注目。「え！？まじか…」という絶妙なツッコミはもちろん、金魚のコンビニを細部まで描き込んだイラストにも称賛の声が集まりました。

子どもの間違いをただ正すのではなく、ユーモアを交えながら学びに繋げていく先生の姿勢はとても印象的です。間違いを責めるのではなく、「次は気をつけよう」と前向きな気持ちにさせてくれるような温かさが感じられます。

子どもたちが先生を慕う理由がよく分かる、心温まるエピソードでした。

取材協力：りさち（＠risa3.no.4）さん

※本記事は投稿者に許諾を得た上で記事の制作・公開を行っています

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